在當下的教育環(huán)境中，如何讓孩子主動學習，一直是眾多家長和教育工作者共同關注的難題。國內領先的兒童英語啟蒙品牌嘰里呱啦，憑借一套獨特的激勵體系成功破解這一難題，引發(fā)行業(yè)內外的廣泛關注。
“呱呱家族” 孩子成長好伙伴
嘰里呱啦創(chuàng)造了“呱呱家族”，以孩子喜歡的動畫形式進行教學。圍繞小女孩“包子”、小男孩“饅頭”、呱呱等動畫角色，展開有趣的探索故事。
在課程中，嘰里呱啦將教育融入生活。呱呱家族成員們在家庭、學校、公園等生活場景中的故事，不僅能傳授語言知識，還能教導孩子生活常識和行為規(guī)范，引導他們思考與想象。
深受孩子喜愛的呱呱家族成員也是激勵孩子學習最好的鼓勵師。當孩子答對問題時，呱呱會熱情歡呼 “Super-duper”；當孩子沒答對時，包子姐姐會溫柔鼓勵 “Try again”。這種沉浸式的互動體驗，讓孩子們在學習過程中時刻感受到支持與鼓勵，更有動力堅持學下去。
在嘰里呱啦，孩子至上，不僅是學習，更是陪伴與成長。
“呱呱小屋” 每日學習激勵
嘰里呱啦為孩子打造了集合練習、復習和陪伴于一體的“呱呱小屋”。孩子完成每日學習后，即可進入自己專屬的“小屋”，獲得與課程主題相關的道具。通過道具可以布置小屋并與呱呱互動，沉浸式練習和鞏固孩子所學英語表達。
每日完成學習后，孩子就可以進入呱呱小屋解鎖當日的課程主題場景道具。趣味的互動形式及生活化的場景和道具，充分激發(fā)了孩子的學習興趣。孩子在“動腦想、用耳聽、動手點”的互動中潛移默化地就練習和復習了學過的英語。更重要的是，通過生活化場景的互動，孩子們能夠運用不同的單詞和句型表達自己的想法，口語應用能力得到顯著提升。
為了保持孩子的學習興趣，呱呱小屋為每個級別的課程設計了240+款不同主題的道具。每天學完課程都能收集新的道具，解鎖更多不同場景，充分激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。
每日的“呱呱小屋”探索之旅，讓孩子從 “要我學” 轉變?yōu)?“我要學” ，極大地激發(fā)了他們學習英語的內在動力。
“魔石商城” 培養(yǎng)學習好習慣
為了進一步激發(fā)孩子的學習積極性，嘰里呱啦推出了 “魔石商城”。孩子們完成每日課程并根據學習表現，可獲得相應數量的魔石。這些魔石能在商城中兌換各類精美的嘰里呱啦周邊禮物。這種學習獎勵模式，讓孩子們始終保持對英語學習的熱情，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。
嘰里呱啦獨特的激勵體系為兒童啟蒙教育提供了新范式，讓每個孩子真正實現 "主動學習，快樂成長"。
